Το πανεπιστήμιο του 21ου αιώνα ίσως δεν είναι πια αμιγώς άσυλο αναζήτησης της αλήθειας, αλλά πεδίο διασταύρωσης της γνώσης, της χρηστικότητας, της ταχύτητας και της συμβολικής αξίας του τίτλου –πολλές φορές εις βάρος της ουσίας. Η ακαδημαϊκή κουλτούρα διαμορφώνεται πλέον...

Σε προηγούμενο άρθρο σχολιάστηκε μια ενδιαφέρουσα οπτική για την θαλάσσια ρύπανση και την βιοχημική ανισορροπία του υδάτινου οικοσυστήματος. Στο εν λόγω άρθρο αναφέρθηκαν τα πιο κοινά αίτια της ρύπανσης ως «οι πετρελαιοκηλίδες και τα απορρίμματα καύσης ορυκτών καυσίμων, τα μικροπλαστικά,...

Το νερό, το οποίο καλύπτει περισσότερο από τα 2/3 της γης, είναι θεμέλιο της βιολογικής συνέχειας και φορέας οικολογικής ισορροπίας του πλανήτη. Η θάλασσα αποτελεί το πλέον σύνθετο, αχανές και κρίσιμο γήινο υδάτινο οικοσύστημα που συμβάλλει στην επίγεια ζωή και...

Εκπαίδευση: το Χρέος του Επιστήμονα Η εκπαίδευση -ως διαδικασία ανταλλαγής και μετάδοσης γνώσης- δεν περιορίζεται χρονικά, χωρικά ή θεσμικά και δεν αφορά απλώς μια μεταδοτική διαδικασία προς ανήλικους, μαθητές ή φοιτητές. Αντιθέτως, αποτελεί ένα αδιάλειπτο, διαγενεακό φαινόμενο, συνυφασμένο με την...

Έως και σήμερα, το μέγεθος του σύμπαντος δεν είναι γνωστό, αφού ο συνολικός όγκος του διαστήματος και ο αριθμός των γαλαξιών που εμπεριέχονται σε αυτό είναι άπειροι. Το παρατηρήσιμο σύμπαν αποτελεί την σφαιρική περιοχή γύρω από τη Γη με όλη...

Η «Νοημοσύνη» και ο «Τεχνητός» Η «νοημοσύνη» (< νοήμων+-οσύνη < νοήμων < νοέω/νοῶ < νόος/νοῦς), εννοιολογικά πρωτογενώς προερχόμενη εκ του «νου», -όταν αναφέρεται στον άνθρωπο- περιγράφει το σύνολο των γνωστικών ικανοτήτων, δηλαδή την αντίληψη, την μνήμη, τον συνειρμό, την φαντασία,...

Ο όρος «φλεγμονή» προέρχεται από το αρχαιοελληνικό ρήμα «φλέγω» και περιγράφει μια κατάσταση εσωτερικής καύσης∙ πρόκειται για μια διαδικασία που εκτυλίσσεται μέσα από τοπικούς ή/και συστηματικούς αμυντικούς μηχανισμούς του οργανισμού απέναντι σε ποικίλα βλαπτικά ερεθίσματα που διαταράσσουν την βιοχημική ομοιόστασή...

«Ἔστιν οὖν ἐπιστήμη δόξα ἀληθής μετά  λόγου»· πρόκειται για έναν πλατωνικό ορισμό που θεμελιώνει την επιστήμη ως αληθινή γνώση τεκμηριωμένη βάσει αδιάκοπης ορθολογικής επιχειρηματολογίας και κριτικής συλλογιστικής. Αιώνες αργότερα, η επιστήμη αφομοίωσε την φιλοσοφική ανατροπή της «καρτεσιανής αμφιβολίας», της προκλητικής...